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小学常见应用文写作格式

2019-03-29推荐访问:应用文

  篇一:小学常见应用文写作格式

  一、请假条

  格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。例: 李老师:

河北快3开奖结果  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。

  家长:王爱民

  4月10日

  二、留言条:例 黄老师:

  您好!

  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。

  您的学生 张虹 9月9日

  三、写通知:

  格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

  通 知

  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日

  四、写日记

  写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开

  始,空两格写要记的内容。

  五、写感谢信

  感谢信是一种专用书

  信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。

  感谢信

  篇二:小学常见应用文写作格式

  一、请假条:

  格式:先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。例:

  李老师:

  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。

  家长:王小民 4月10日

  二、留言条:例

  黄老师:

  您好!

  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。

  您的学生 张虹 9月9日

  三、写通知:

  格式:一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。第二行空两格写通知的正文,要写清楚会议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。最后,在正文的右下方写上发通知单位的名称和日期。

  通 知

  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。

  少先队大队部 3月1日

  四、写日记:

  写日记有一定的格式。一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。从第二行开始,空两格写要记的内容。

  五、写感谢信: 感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。

  〔例文〕

  感谢信

  ××农科所:

河北快3开奖结果  在今年五月我乡玉米发生大面积虫害,严重影响生长的紧急时刻,贵所派出全部农业技术人员来我乡根治病虫害,避免了上千亩玉米绝收。目前作物长势良好,丰收在望。谨向你们表 示衷心感谢! 我们决心在党的十五大精神指引下,继续努力生产,以实际行动答谢你们的帮助和关怀。

  此致

  敬礼

  ××乡人民政府(公章) ×年×月×日

  表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。 ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;

  ②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

  (3)署名日期:写在稿纸右下方。

  学校领导:

  您们好。

  昨天下午我们俩做完值日,忘了把教室的窗户关上。傍晚,忽然刮起大风。我们俩赶到教室一看,窗户早已管得严严的。

  经过了解,这件好事是张晓涛同学做的。他一向关心集体,爱护公物,做了好事不留姓名。这种思想得到大家的好评,是我们应该学习的。

  徐勉、顶鹤鸣

  X年X月X日

  篇三:小学常见应用文写作格式

  一、请假条

河北快3开奖结果  格式:1。先顶格写向谁请假,并在后面写上冒号。

  2.再另起一行,开头空两格,写谁请假、请假的原因和请假多少时间。

  3。最后,在右下方写上请假人的姓名和日期。

  请假条

  李老师:

  今天王小华病了,头痛发烧,不能到校上课。请假一天。

  此致

  敬礼!

  家长:王小民 4月10日

  二、留言条

  格式:①标题(居中) ②留给谁(称呼、顶格写) ③留言内容 ④留言人 ⑤日期 留言条 黄老师: 您好!

  今天下午,我和李琴、舒晓等同学来看望您。可是不巧,您出去了。我们商量了一下,准备明天下午放学后再来。

  您的学生 张虹 9月9日

  三、通知

  格式:1.一般先在第一行中间写“通知”二字,如果事情紧急,就写“紧急通知”。

  2.第二行空两格写通知的正文,要写清楚会

  议或活动的时间、地点、内容,请谁参加,有时还要写上应该注意什么。

  3.最后,在正文的右下方写上发通知单位的

  名称和日期。

  通 知

  3月5日(星期五)下午3时,在大礼堂举行学习雷锋诗歌朗诵会。请全体少先队员准时参加。 少先队大队部 3月1日

  四、日记

  格式:1.一般在第一行中间写明几月几日、星期几以及天气情况。

  2.从第二行开始,空两格写要记的内容。

  五、感谢信

河北快3开奖结果  感谢信是一种专用书信,人们用它来表达对关

  心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。开头的称呼要把对方单位名称或姓名写全,署名也要写清学校班级姓名。祝颂语与一般书信不同,必须紧紧扣住感谢来写,写出真情实感(请代表我向××表示衷心的感谢)。感谢对方的原因要写明白,叙事要求简洁明白。

  〔例文〕 感谢信 ××农科所:

  在今年五月我???以实际行动答谢你们的帮助和关怀。 此致 敬礼

  ××乡人民政府(公章)

  ×年×月×日

  六、表扬稿

  表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。 ①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。 (3)署名日期:写在稿纸右下方。例文: 学校领导: 您们好!

  昨天下午我们????我们应该学习的。

  徐勉、顶鹤鸣 X年X月X日

  七、书信

  信一般由五部分组成:1、第一行顶格写称呼。2、第二行空两格开始写正文(写回信要明白来信讲了哪些事,针对来信的内容一一答复)。3、正文结束部分写“此致。祝”,也可以换行顶格写“致此”,换行顶格写祝愿语。(给长辈的“身体健康!”等,给同辈的“学习进步”等。)4、右下角写上写信人的称呼和姓名。5、署名下面写上写信日期。 亲爱的老师: □□您好!

  □□【内容?】祝 身体健康!

  您的学生:xxx x年x月x日

河北快3开奖结果  亲爱的舅舅: 您好!

  (正文略)此致。祝

  (或此致。祝) 身体健康!

河北快3开奖结果  到钱物时,写给对方作为凭证的条子,第一行,中间写“今借(或收、领)到”。第二行,空两格开

  您的外甥平平 始写正文:向谁借(收、领),借(收、领)到什6月10日 么东东西,数量多少。数字要大写。常用大写数字

  亲爱的妈妈: 有:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、 您好!?? 佰、仟、万。借条上一般还应写明物品什么时候归?? 还。最后,写上借(收、领)东西人的单位、姓名祝您身体健康,工作顺利! 和借(收、领)东西的日期。例: 借 条

  您的儿子:XX 今天,我向张红借了一本书《三国演义》,一 个星期后归还。

  7月16日 信封的格式:第一行,收件人邮编 第二行, 收件人地址 第三行,收件人姓名 第四行,寄件人地址 (你的邮编) 214400 江苏省江阴市文定新村2幢305室 王 晓 军 (收) 江阴市河塘中心小学五(1)班XXX寄 邮政编码:214419

  八、建议书

  1、标题 中间“建议书” 2、称呼 建议的对象,标题下顶格写,后加冒号。3、正文 建议书正文由以下三部分构成: 第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。 第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。 第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。 第四, 结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。 5、落款 落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上日期。 尊敬的长泾环保局领导: 您好! 我是河塘中心小学的一名小学生,在此,我想给长泾环境保护方面提一些建议。 泾水水河曾经是我们家乡的母亲河。可是, 以上是我认为做的不足的几个地方,希望领导可以考虑,谢谢! XX小学 XXX 2007年6月5日

  九、借条、收条和领条

河北快3开奖结果  格式:借条、收条和领条,是借用或收(领)

  十、写启事:

  (一)拾到东西后,希望迅速找到失主,归还 原物,就可以写招领启事。要写清拾到物品的名称、时间、地点,向谁认领。为防冒领,物品的特征不要全写出来。 招领启事 我班孔成同学昨天在校内拾到钱包一只,内有

  人民币若干元。请失主到我班班主任刘老师处认 领。 五(3)班班委会 12月8日

  (二)东西丢失后,希望得到大家的帮助,把失物找回来,可写寻物启事。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点,并写明交给谁或交到什么地方。 寻物启事 昨天课外活动时,我在操场上丢失红色笔杆的钢笔一支,谁拾到了,请交给我班刘老师。谢谢。 五(3)班赵群 12月17日

  十一、写板报稿

  板报稿是准备刊登在学校或班级里板报上的稿子,不能写得太长。由两部分组成:一是标题,二是正文。标题要醒目,要能概括出这篇报道的主要内容。正文一般由三部分组成:1、开头一句概括全文内容,交代时间、地点、人物和事件。2、事情的经过。3、事情的意义。

  十二、毕业赠言

  写作要求: 1、要写出对方的特点来。 2、 多用鼓励的,健康的语言。

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